Klient, jeho opatrovník a poskytovatel sociální služby. Mohl by to být obyčejný trojúhelník, ale občas je to spíš hlavolam. Nebo bojovka.
Přijďte se k nám naučit pravidla hry, ujasnit si vztahy a role jednotlivých hráčů a hledat cesty, jak řešit situace ve vaší praxi! Provede vás sehraný tandem ve složení právník a sociální pracovník!

Kurz je akreditován MPSV č. A2022/0831-SP/PC/VP.

Rozsah kurzu je 16 vyučovacích hodin.

SPOLUPRÁCE A VYJEDNÁVÁNÍ S OPATROVNÍKY

ANOTACE KURZU

Nový občanský zákoník přinesl zásadní změny v oblasti svéprávnosti, opatrovnictví a rozhodování s podporou. Vzdělávací program provede účastníky kurzu aktuální legislativou a představí povinnosti, příležitosti i problémy, které tato právní úprava do praxe sociálních služeb přináší. Důraz je v celém programu kladen na reflexi tématu omezení svéprávnosti v průběhu poskytování služby, a to od jednání se zájemcem, až po ukončení poskytování služby, a také na porozumění roli a kompetencím opatrovníka ve vztahu ke klientovi a k poskytovateli sociální služby. Podstatná část kurzu je věnována také možnostem vyjednávání s opatrovníkem a také možnostem, které má poskytovatel sociální služby v případě pochybností, zda opatrovník jedná v zájmu opatrovance.

PRO KOHO JE KURZ URČEN

Pro vedoucí služeb a metodiky.
Pro sociální pracovníky.
Pro pracovníky v sociálních službách.

CO VÁM KURZ PŘINESE

• Lépe porozumíte institutu omezení svéprávnosti a roli opatrovníka.
• Získáte informace o alternativních institutech dle nového občanského zákoníku.
• Budete znát svoje možnosti v aktivní spolupráci s opatrovníkem a vědět, jak reagovat v případě, kdy máte pochybnosti, zda opatrovník jedná v zájmu opatrovance.
• Budete umět zohlednit při řešení situací specifika spolupráce s opatrovníkem – rodinným příslušníkem a veřejným opatrovníkem.
• Do jednání v souvislosti s opatrovnictvím budete umět zapojit všechny relevantní aktéry (opatrovník, klient, rodinný příslušník, poskytovatel služeb).

MÁTE O TENTO KURZ ZÁJEM?

Nahlédněte do kurzu s našimi infografikami ke stažení.

VYBRANÉ SITUACE, KTERÉ ÚČASTNÍCI NA KURZU ŘEŠILI

Jak byste řešili tyto situace vy?

• Dospělý muž s mentálním postižením chce snížit frekvenci docházky do Denního stacionáře, ale jeho opatrovnice s tím nesouhlasí.
• Opatrovník bez objektivních důvod zasahuje do výběru a umístění bytu (městský či soukromý, přízemí či patro) pro dospělou ženu s mentálním postižením, která do toho bytu chce.
• Seniorka využívá službu Domov pro seniory, ale nyní došlo k výraznému zhoršení stavu (projevy demence) a bylo by vhodné změnit službu na Domov se zvláštním režimem. Její dcera, která je soudem schválena jako zástupce člena domácnosti pro právní jednání odmítá podepsat žádost do jiné pobytové služby a pravděpodobně neakceptuje zhoršení stavu maminky.
• Dospělá žena s mentálním postižením, která není omezena ve svéprávnosti, žije v rodinném domě spolu s rodiči a sestrou. Tato žena dostala zpětně výplatu zvýšeného příspěvku na péči v řádech desítek tisíc. Již při vyzvedávání musela část peněz předat rodině, i když s nimi měla již nějaké jiné plány.
• Klient chce mít informace o svých financích (příjmy/výdaje), ale jeho opatrovnice a zároveň matka mu je odmítá sdělit.
• Opatrovník a zároveň rodič odmítá dávat svému dospělému dítěti „kapesné“ s argumentem, že vše zajistí, stačí říct. Pracovníci služby Denní stacionář nemají informace o výši příjmu klienta. V rámci podpory klienta je žádoucí umožnit mu samostatně nakládat aspoň s minimální částkou.

A co situace, kdy se oproti jiným kazuistikám neděje žádné významné poškození? Zasahovali byste? A pokud ano, víte jak?

• Dospělá žena s mentálním postižením, žije v chráněném bydlení a je omezena ve svéprávnosti na nakládání s částkou 100 Kč/týden. Opatrovník žádným způsobem peníze nezadržuje, na vyžádání uhradí co je třeba a to i nad rámec rozsudku. Paní pracuje, výplata jí chodí na účet, se kterým nedisponuje.
• Klient sociální služby chráněné bydlení není omezen v právním jednání, ale svým jednáním se poškozuje (chodí do herny, má dluhy).
• Muž (klient domova pro osoby se zdravotním postižením), není omezen v právním jednání, je zvyklý rozhodovat se dle přání tatínka a nebýt s ním v rozporu. Tatínek před rokem zemřel a klient zůstává bez opory.
• V rámci služby chráněné bydlení proběhl audit, z něhož je zřejmé, že mladá žena má výrazně vyšší kompetence a je proto pro ni vhodné využívat jiné služby např. podpora samostatného bydlení). Její veřejný opatrovník s tím nesouhlasí.

LEKTOŘI O KURZU

MAROŠ MATIAŠKO

Kurz školím, protože jsem byl součástí týmu, který psal právní změny týkající se reformy opatrovnictví. Byl jsem přímo u toho, kdy se diskutovalo, jak by měl nový systém fungovat, na co si dát pozor a čemu se vyhnout. Po přijetí zákona jsem pomáhal řadě poskytovatelů sociálních služeb, rodičům i klientům zorientovat se v nové právní úpravě, zastupoval jsem řadu případů před soudy. Téma je mi velmi blízké, odborně i lidsky.

LADA VALIANOVÁ

Proč učím tenhle kurz? Asi hlavně proto, že chci pomoci nalézt nový pohled a otevřít možnosti pracovníkům, kteří se ocitají ve složitých situacích, kde klíčovou roli hraje, že klient je omezený ve svéprávnosti.

DITA VOJÍŘOVÁ

Toto téma školím, protože se během školení jiných kurzů často setkávám se stížnostmi a dotazy ohledně spolupráce a vyjednávání s opatrovníky. Těším se, že kromě právních informací se účastníci dozví praktické rady, včetně vyzkoušení si vhodné vyjednávací strategie a možného zapojení klienta.

Zajímají vás podrobnější informace k tomuto kurzu nebo se chcete zeptat na něco jiného?
Napište nám na kurzy@tudytam-vzdelavani.cz nebo nám zavolejte na mobil: +420 721 847 730.

NAVAZUJÍCÍ KURZY

Chcete se v této oblasti dále rozvíjet? Navštivte kurz, který problematiku rozvíjí, nebo se kurzy vzájemně doplňují.

• Rodinní příslušníci dospělých uživatelů sociálních služeb: Jak s nimi (ne)spolupracovat